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校园快讯
厉害了!平板电脑走进实验地理课堂 ——2018年大市“实现信息技术与学科融合”高中地理评优课活动在我校举办
发布时间:2018-10-26 09:12:11  发布人:

天朗气清,惠风和畅。1024日,苏州大市“实现信息技术与学科融合”高中地理评优课活动在我校如期举行,包括大市地理教研员在内的资深团队齐聚澳门金沙娱乐官网,共赴这场信息化地理教学领域的饕餮盛宴。

我们的教室:设备先进

我校的未来教室项目从建设以来就得到了师生的一致好评,其中的star C教学系统被广泛运用于日常教学和各项优质课评比中——给予了同学们更直观生动的学习体验和开阔宽广的学习平台,也为师生之间的交流学习提供了更为有利的条件。

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未来教室与Star C应用平台

star C系统配套的终端平板设备已经全面上线啦!同学们可以在课上利用平板电脑接收老师发来的高清图片素材,完成详细知识点记录和针对性的补充习题,甚至与老师和其他同学进行及时地在线互动。而教师可以通过此设备一目了然的发现即时性的学习问题,并进行针对性的指导。如今,信息化教学手段已经开始融入每一位实验学子的日常学习过程。

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学生使用平板电脑进行资料收集

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技术人员吉军辉老师进行设备调试和优化

我们的老师:技艺精湛

参加此次评优课活动的老师们个个技艺精湛,授课生动,获得了各位专家的一致好评。其中,我校高二地理组的参赛选手冀亚哲老师表现尤为出色。她的评优课“一带一路带来的区域发展——以中巴经济走廊为例”,层次鲜明,图文并茂,形式新颖,利用学生活动为主的授课形式让学生们自主探究一带一路对中外区域发展的各种利好;展示了一节时代鲜明,紧扣课标与测试纲要的优质课。“一带一路”战略,并非中国的“马歇尔计划”,而是中国与沿线各国经济、社会、生态共同可持续发展的世纪战略;冀老师用她的课程将这一理念深深建构于每一位学生的心中。

 

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冀亚哲老师指导学生阅读数字地图

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冀亚哲老师展示学生讨论成果

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外校参赛选手精彩课堂的视频直播

 

我们实验学子:课堂踊跃

高二年级九个班级的学生在评优课上充分展现了实验学子应有的素质。在读图过程中,我们认真而细致;在讨论环节中,我们积极而踊跃;在自由展示、角色扮演的活动中,我们常常能够想出许许多多的“金点子”,让授课的老师们竖起大拇指,让评课的各位专家们会心一笑。

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实验学子利用各种素材进行空间分析

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实验学子就兰新铁路建设问题展开热烈讨论

本次活动,展现出实验学子优秀的地理素养和信息素养,学生能够轻松地运用先进的学习设备进行资料收集,结合各种素材进行地理学科的要素分析和空间分析,并通过新颖而多样的形式进行成果展示与交流互动。得益于授课教师和广大实验学子的优秀表现,本次活动的九节汇报课录像将有苏州市教研员送至华东师范大学地科院卢晓旭教授处,进行有关“评价和提高地理综合思维”的研究。

总结:

信息技术与学科融合是未来教育教学的大趋势,是展示教师课堂丰彩,学生多元创智的大舞台。此次活动大大拓宽了教学、教研和教育的新渠道,进一步推动我校构建“原味、灵动、高效”课堂、打造“人文、创新、精品”学校,更是一次开放示范性教学研讨的重要尝试。



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